محبوب ترینِ کارها نزد خدا بر روی زمین، دعاست . [امام علی علیه السلام]
لوگوی وبلاگ
 

دسته بندی موضوعی یادداشتها
 
افسردگی ، رضایت شغلی ، میزان افسردگی ، کارآموزی برق ، رضایت زناشویی ، دلبستگی ، تمایز ، زناشویی زنان ، سبک دلبستگی ، سلامت روانی ، بررسی سلامت روانی ، مشکلات آموزشی ، مشکلات نابینایی ، کنترل رفتار ، کودک عقب مانده ، پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ، اضطراب ، افت تحصیلی ، سبکهای دلبستگی ، عزت نفس ، فرار مغزها ، تمایز بین دانشجویان ، دلبستگی بین دانشجویان ، دختران نابینا ، خلاقیت ، رشد خلاقیت ، رضایت شغلی کارمندان ، فرار مغزها در دبیرستان ، فرسودگی شغلی ، علل فرار مغزها ، اضطراب دانش آموزان ، ارتباط ورزش و افسردگی ، افسردگی بین دانش آموزان ، افسردگی ورزشکار ، اوقات فراغت ، پیشرفت تحصیلی ، بررسی مشکلات دختران نابینا ، بهداشت روانی ، بهداشت روانی دانشجویان ، میزان اضطراب ، نابینایی در دختران ، نمایندگی ایران خودرو ، نقش ایثار در منابع اسلامی ، یادگیری ، میزان پرخاشگری ، میزان تحصیلات ، میزان تحصیلات معلمان ، منبع کنترل رفتار ، گاما الومینا ، گاما الومینا در فرآیند فیشر ، کودک عقب مانده ذهنی ، کارآموزی در تعمیرگاه ، کاتالیست کبالت ، کارآموزی در شرکت ، کارآموزی در نمایندگی ایران خودرو ، کارآموزی ریخته گری ، کارآموزی ساختمان ، کارآموزی کاشی ، بررسی میزان اضطراب ، بررسی روش ساخت ، بررسی تیپ شخصیتی ، تاثیر رنگ بر حافظه ، تاثیر قرآن ، پایة گاما الومینا ، افسردگی امدادگران ، افزایش رضایت زناشویی ، بدرفتاری والدین ، عزت نفس دانش آموزان ، شاخص های افسردگی ، رضایت شغلی کارکنان ، خلاقیت دانش آموزان ، تیپ شخصیتی درون گرا ، حافظه کودکان ، حسابداری پیمانکاری ، تیپ شخصیتی برون گرا ، تیپ های شخصیتی ، تیپ شخصیتی ، تفاوت سبک اسنادی ، تصادفات ، تصادفات رانندگی ، درمان کودکان ، رابطه بین ورزش و افسردگی ، سوانح رانندگی ، شایستگی مدیریت ، شیوه های فرزندپروری ، شن درمانی ، عقب مانده ذهنی ، عملکرد مدیران ، عملکرد مدیران تحصیلکرده ، عوامل فشار روانی ، فشار روانی ، فشار روانی بر دانشجویان ، فشار روانی در دانشجویان ، عوامل موثر بر فشار روانی ، فراغت معلمان ، افزایش مهارت ، افسردگی در زنان ، افسردگی در غیرورزشکار ، اوقات فراغت معلمان ، اضطراب دانشجویان ، اضطراب در دانش آموزان ، افت تحصیلی دانش آموزان ، پرخاشگری ، پروژه مالی پیمانکاری ، تاثیر مرگ و میر ناشی از تصادفات ، تاثیر بدرفتاری ، بررسی شاخص های افسردگی ، بررسی معیارهای شایستگی ، بررسی مسائل آموزشی ، کارآموزی در کارخانه کاشی ، کارآموزی در کارگاه ریخته گری ، یادگیری کودکان ، کارآفرینی تولید نرم افزار ، کارآموزی در اداره برق ، کیفیت تحصیلی ، مصرف مواد ، معیارهای شایستگی ، مدیر موفق ، میزان رضایت شغلی ، ویژگیهای مدیر ، ویژگیهای مدیر موفق ، هویت فردی ، هویت فردی در نوجوانان ، هایپرتانسیو در زنان باردار ، نیازهای مازلو بین دانشجویان ، نیروگاه گازی ، نیازهای اساسی مازلو ، نظریه لیکرت ، نقش بازرگانان ، نقش ایثار ، نقش قرآن ، نقش قرآن در زندگی فردی ، هیستری ، هیستری در بین زنان ، همسرگزینی در دانشجویان ، هوش هیجانی ، میزان خصوصیات رشدی ، موفقیت مشاوران ، موفقیت مشاوران در آموزشگاهها ، میزان موفقیت مشاوران ، نصب ترانس ، مدلسازی ، مدیران آموزشی ، مشکلات آموزشی مدرسه ، مشکلات در مدرسه ، مشکلات مدرسه ، مشاوره مشاوران ، مشاوره مشاوران در آموزشگاهها ، مشکلات نابینایان ، مدیریت منابع انسانی ، مشاوره گروهی ، معماری ایرانی ، معادلات دیفرانسیل ، معادن نمک ، مقایسه سلامت روان در بین دانش آموزان ، ملاکهای انتخاب دوست ، ملاکهای همسرگزینی ، گذراندن اوقات فراغت ، کود نیتروژن ، قابلیت گزارشگری مطلوب ، گنبد کامپرزیتی ، گنبد کامپرزیتی برای مساجد ، گزارش کارآموزی برق ، گزارشگری مطلوب سیستم ، مدرسه نابینایان ، کیفیت تحصیلی دانش آموزان ، کودکان کم ذهنی ، کودکان استثنایی ، کمرویی ، کمرویی در دختران ، کنترل در دانش آموزان ، کاهش اضطراب ، کم توان ذهنی ، کارآموزی بافندگی ، کارآموزی در شرکت برق ، کارآموزی جوشکاری ، کارآفرینی تولید قند ، کارآموزی در نمایندگی سایپا ، کاربری اراضی شهری ، کارکنان بهزیستی ، بررسی قابلیت گزارشگری ، بررسی عوامل موثر بر رضایت شغلی ، بررسی مسائل ، بررسی شیوع کمرویی ، بررسی علل فرار مغزها ، بررسی عملکرد مدیران ، بررسی عوامل تهاجم ، بررسی سطوح کود نیتروژن ، بررسی رغبتهای شغل ، بررسی تاثیر رنگها ، بررسی تفاوت های جنسی ، بهداشت روانی بیماران ، بی انضباطی ، بی انضباطی دانش آموزان ، بی انضباطی در دانش آموزان ، بیماران هموفیل ، بیماران سرطانی ، بررسی میزان شیوع کمرویی ، بررسی میزان شیوع ، بررسی ویژگی های شخصیتی ، بررسی کودکان ، بررسی کودکان استثنایی ، برق رسانی ، برق رسانی به شهرک ، بررسی میزان اثربخشی ، تاثیر تماشای تلویزیون ، پیشرت تحصیلی ، پیشرفت تحصیلی در دانش آموزان ، تاثیر رنگ بر یادگیری ، تاثیر رنگها ، تاثیر قرآن در زندگی اجتماعی ، تحلیل محاوره‌ای ، پرورش خلاقیت ، پروژه مالی کنترل موجودی انبار ، اضطراب در بین کودکان ، اضطراب در تیپهای شخصیتی ، اضطراب کودکان ، اعتماد به نفس فرزندان ، اختلال وسواس ، اختلال وسواس فکری ، اثربخشی درمان نوروفیدبک ، اختلالات رفتاری ، اسانس نعناع ، آمینواسیدهای آزاد ، آلودگی محیط زیست ، اثر تنش شوری ، اثر بخشی درمان گروهی ، احداث شبکه فشار ، احداث شبکه فشار متوسط ، اوقات فراغت دانش آموزان ، ایجاد خلاقیت ، انتقال نیرو ، اوره ، الگوریتم ژنتیک ، انتخاب دوست دانش آموزان ، انحرافات اجتماعی ، افسردگی بین زنان ، افسردگی دانش آموزان ، افکار غیرمنطقی ، افکار غیرمنطقی در دانش آموزان ، بافندگی ، باورها و اعتقادات از زایمان ، بازار سبزیجات خشک ، بررسی انتخاب دوست ، بررسی بهداشت روانی ، عوامل موثر بر رعایت حجاب ، عملکرد مدیران غیر تحصیلکرده ، عوامل تهاجم فرهنگی ، علل بی انضباطی ، علل بی انضباطی دانش آموزان ، شناسایی نیازها ، شناسایی نیازهای آموزشی ، شن بازی درمانی ، شیوع کمرویی در دختران ، شیوه های کنترل ، شکست تحصیلی ، طراحی گنبد کامپرزیتی ، شخصیت کودکان ، شغل دانش آموزان ، سنگ های ادراری ، سیستم اطلاعات حسابداری ، شاگرد محور ، سلامت روانی بین دانش آموزان ، سلامت روانی مدیران ، سهم بازرگانان ، سهم بازرگانان در جنبش مشروطیت ، ستارگان ، سلامت روانی دانش آموزان ، سبک رهبری مدیران ، سازگاری زناشویی ، ساماندهی بازار ، زناشویی زنان خوابگاهها ، رویکرد تحلیل محاوره‌ای ، رشد ، رشد اجتماعی ، رضایت زناشویی زنان ، رضایت شغلی پزشکان ، رضایت شغلی دبیران ، رعایت حجاب ، رغبتهای شغل ، رفتار کودکان ، روش ساخت ، روش های تدریس فعال ، درمان دارویی بیماران ، حسابداری شهرداری ها ، خسارت شکست تحصیلی ، خسارت ناشی از شکست ، خصوصیات اکوفیزیولوژیک ، خلق و خوی کودکان ، ترکیبات ایمیدازولی در دانه ها ، ترکیبات فنلی ، ترویج توتون ، تروپش ، تعیین ضریب گیاهی ، تفاوت های جنسی در اضطراب ، تفکرات غیرمنطقی ، تهاجم فرهنگی ، تهاجم فرهنگی دانشجویان ، توتون کاران ، تنش شوری ،

آمار و اطلاعات

بازدید امروز :308
بازدید دیروز :500
کل بازدید :2309971
تعداد کل یاداشته ها : 1777
03/12/4
12:7 ع

چکیده:

این پروژه طراحی سیستم مکنده غلات می باشد که در آن سیستم فشار منفی و طول لوله  و ارتفاع آن  فرض شده است.

دراین پروژه با تکیه بر اصول علمی و بیان تئوریهای مربوطه محاسبات مربوط به مقدار فشار و توان مورد نیاز برای کمپرسور و قطر و جنس لوله انجام گرفت.

در آخر با محسبات انجام گرفته یک کمپرسور300 hp ازشرکت Sulivan Palatek که کاتالوگ آن در پیوست آمده انتخاب شد. و قطر لوله 805 in و جنس آن نیز فولاد تجارتی انتخاب شد.

نمادها:

افت فشار ………………………………………………………………………………………

 توان (hp)……………………………………………………………………………….. p

چگالی ……………………………………………………………………………………………….

دبی جرمی مواد ………………………………………………………………………………….

دبی جرمی هوا ……………………………………………………………………………………

دبی حجمی ……………………………………………………………………………………

دما (R)…………………………………………………………………………………………………………. T

سرعت هوا………………………………………………………………………………………. C

طول لوله (in)……………………………………………………………………………………………….. A

قطر لوله (in)………………………………………………………………………………………………… D

فشار ……………………………………………………………………………………………… P

مساحت سطح مقطع (in2)………………………………………………………………. A

 

فهرست مطالب

عنوان                                                                                                           صفحه

فصل اول

مقدمه وتاریخچه

1-1- مقدمه و تاریخچه : [1]…………………………………………………………………………… 1

فصل دوم

سیستم های جابجایی پنوماتیکی

2-1- مقدمه: [1]…………………………………………………………………………………………….. 2

2-2- انعطاف پذیری سیستم: [1]……………………………………………………………………… 2

2-3- صنایع و مواد: [1] ………………………………………………………………………………… 3

2-4- طریقه انتقال: [1]……………………………………………………………………………………. 3

2 2-4-1- فاز رقیق:………………………………………………………………………………………. 4

2-4-2- فاز غلیظ……………………………………………………………………………………….. 4

2-4-3- حرکت با سرعت هوا………………………………………………………………………. 4

2-4-4- نرخ بارگذاری حجمی……………………………………………………………………… 4

فصل سوم

انواع سیستم های انتقال مواد پنوماتیکی

3-1- مقدمه: [1]…………………………………………………………………………………………….. 5

3-2- سیستم های بسته: [1]……………………………………………………………………………. 6

3-3- سیستم های باز: [1]………………………………………………………………………………. 7

3-3-1- سیستم های فشار مثبت………………………………………………………………….. 7

3-3-2- سیستم های فشار منفی…………………………………………………………………… 8

فصل چهارم

انتقال دسته ای

4-1- مقدمه: [1]…………………………………………………………………………………………… 10

4-2- سیستم های نیمه پیوسته: [1]………………………………………………………………… 10

4-3- سیستم های ضربانی: [1]……………………………………………………………………… 11

فصل پنجم

اهمیت ویژگی های مواد

5-1- مقدمه: [1]…………………………………………………………………………………………… 13

5-2- چسبندگی: [1]……………………………………………………………………………………… 13

5-3- قابلیت احتراق: [1]……………………………………………………………………………….. 13

5-4- رطوبت: [1]…………………………………………………………………………………………. 13

5-5- سایش و فرسایش: [1]…………………………………………………………………………. 14

5-6- شکنندگی: [1]………………………………………………………………………………………. 14

5-7- نقطه ذوب پایین: [1]…………………………………………………………………………….. 15

5-8- پرتوزایی: [1]………………………………………………………………………………………. 15

فصل ششم

اجزاء سیستم

6-1- مقدمه: [1]…………………………………………………………………………………………… 16

6-2- تامین کردن هوا: [1]…………………………………………………………………………….. 16

6-2-1- انواع سیستم های حرکت دهند ی هوا…………………………………………….. 16

6-2-1-1- فن ها………………………………………………………………………………….. 18

6-2-1-2- دمنده های احیا کننده……………………………………………………………. 18

6-2-2- مشخصات سیستم های راه اندازی هوا…………………………………………… 18

6-2-2-1- دمنده، کمپرسورها……………………………………………………………….. 19

6-2-2-1-1- فشار برای کمپرسور…………………………………………………….. 19

6-2-2-1-2- نرخ دبی حجمی جریان…………………………………………………… 19

6-2-2-2- مکنده و پمپ های وکیون………………………………………………………. 20

6-2-2-2-1- وکیوم (فشار منفی)……………………………………………………….. 20

6-2-2-2-2- نرخ دبی حجمی ……………………………………………………………. 21

6-2-3- قدرت مورد نیاز…………………………………………………………………………… 21

6-3- خطوط لوله: [1]…………………………………………………………………………………… 23

6-3-1- ضخامت دیواره……………………………………………………………………………. 23

6-3-2- جنس لوله ها……………………………………………………………………………….. 24

6-3-2-1- بهداشت……………………………………………………………………………….. 24

6-3-2-2- لوله های پلاستیکی……………………………………………………………….. 25

6-3-2-3- سایش سطوح……………………………………………………………………….. 25

6-3-3- سطح تمام شده …………………………………………………………………………… 25

6-3-4- خمها…………………………………………………………………………………………… 26

فصل هفتم

جریان گاز- جامد

7-1- مقدمه: [1]……………………………………………………………………………………….. 28

7-2- قطر داخلی لوله: [1]………………………………………………………………………….. 28

7-3- فاصله انتقال: [1]……………………………………………………………………………… 28

7-4- فشار قابل دسترسی: [1]…………………………………………………………………… 29

7-5- سرعت هوای منتقل شده: [1]…………………………………………………………….. 29

7-6- خصوصیات مواد: [1]……………………………………………………………………….. 30

فصل هشتم

مشخصات انتقال مواد

8-1- مقدمه: [1]…………………………………………………………………………………………… 31

8-2- سرعت انتقال: [1]………………………………………………………………………………… 31

8-3- نرخ بارگیری یکنواخت:[1]………………………………………………………………. 32

8-4- تاثیر قطر داخلی لوله: [1]……………………………………………………………………… 33

فصل نهم

شرایط لازم برای هوا

9-1- مقدمه: [1]…………………………………………………………………………………………… 36

9-2- فشار موجود: [1]………………………………………………………………………………… 36

9-3- دبی حجمی: [1]……………………………………………………………………………………. 38

9-4- تاثیر سرعت: [1]………………………………………………………………………………….. 38

9-5- اثرات تراکم پذیری: [1]………………………………………………………………………… 39

9-5-1- سرعت انتقال هوا…………………………………………………………………………. 40

9-5-2- تاثیرات مواد………………………………………………………………………………… 40

9-6- دبی حجمی: [1]……………………………………………………………………………………. 41

9-6-1- ادامه فرمولها………………………………………………………………………………. 41

9-6-2- تاثیرقطر داخلی لوله……………………………………………………………………… 42

9-6-3- قانون گاز ایده آل…………………………………………………………………………. 43

9-6-4- تاثیرات فشار……………………………………………………………………………….. 45

9-6-5- تاثیرات سیستم…………………………………………………………………………….. 46

9-7- تعیین سرعت: [1]………………………………………………………………………………… 48

9-7-1- روابط عملکرد……………………………………………………………………………… 48

9-8- تاثیرات ارتفاع: [1]……………………………………………………………………………….. 48

9-8-1- فشار اتمسفری…………………………………………………………………………….. 49

فصل دهم

افت فشار

10-1- مقدمه: [150

10-2- افت فشار لوله: [150

10-2-1- پارامترهای جریان و ویژگی های آنها51

10-2-1-1- سرعت هوا51

10-2-1-2- چگالی هوا51

10-2-1-3- ویسکوزیته هوا52

10-2-1-4- ضریب اصطکاک52

10-2-2- روابط افت فشار52

10-2-2-1- خطوط لوله صاف52

10-2-2-2- تاثیرات قطر داخلی لوله54

10-2-2-3- خمها54

10-2-3- تاثیرات دبی هوا56

10-2-4- تاثیرات طول لوله56

10-2-5- ترکیب های دیگر خط لوله57

10-2-6- افت فشار کلی58

10-3- افت فشار مربوط به هوا: [159

فصل یازدهم

طراحی سیستم

11-1- مقدمه: [نگارندگان60

11-2- محاسبه سرعت هوای انتخابی با توجه به وزن مخصوص: [نگارندگان]……. 61

11-3- فشار مورد نیاز: [نگارندگان63

11-4- انتخاب مکنده و توان مورد نیاز: [نگارندگان63

11-5- انتخاب لوله: [نگارندگان65

11-6- افت طولی عرضی: [نگارندگان67

11-6-1- افت طولی67

11-6-2- افت موضعی68

11-6-3- طول معادل69

فصل دوازدهم

نتیجه گیری، پیشنهادات

12-1- مقدمه: [نگارندگان71

12-2- نتایج: [نگارندگان71

12-3- بررسی نتایج: [نگارندگان71

12-4- پیشنهادات: [نگارندگان72

پیوست

1- کاتالوگ کمپرسور از شرکت Sullivan Palatek73

منابع74

 

دانلود فایل