هرکس شیفته دانش گردد، به خویشتن نیکی کرده است . [امام علی علیه السلام]
لوگوی وبلاگ
 

دسته بندی موضوعی یادداشتها
 
افسردگی ، رضایت شغلی ، میزان افسردگی ، کارآموزی برق ، رضایت زناشویی ، دلبستگی ، تمایز ، زناشویی زنان ، سبک دلبستگی ، سلامت روانی ، بررسی سلامت روانی ، مشکلات آموزشی ، مشکلات نابینایی ، کنترل رفتار ، کودک عقب مانده ، پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ، اضطراب ، افت تحصیلی ، سبکهای دلبستگی ، عزت نفس ، فرار مغزها ، تمایز بین دانشجویان ، دلبستگی بین دانشجویان ، دختران نابینا ، خلاقیت ، رشد خلاقیت ، رضایت شغلی کارمندان ، فرار مغزها در دبیرستان ، فرسودگی شغلی ، علل فرار مغزها ، اضطراب دانش آموزان ، ارتباط ورزش و افسردگی ، افسردگی بین دانش آموزان ، افسردگی ورزشکار ، اوقات فراغت ، پیشرفت تحصیلی ، بررسی مشکلات دختران نابینا ، بهداشت روانی ، بهداشت روانی دانشجویان ، میزان اضطراب ، نابینایی در دختران ، نمایندگی ایران خودرو ، نقش ایثار در منابع اسلامی ، یادگیری ، میزان پرخاشگری ، میزان تحصیلات ، میزان تحصیلات معلمان ، منبع کنترل رفتار ، گاما الومینا ، گاما الومینا در فرآیند فیشر ، کودک عقب مانده ذهنی ، کارآموزی در تعمیرگاه ، کاتالیست کبالت ، کارآموزی در شرکت ، کارآموزی در نمایندگی ایران خودرو ، کارآموزی ریخته گری ، کارآموزی ساختمان ، کارآموزی کاشی ، بررسی میزان اضطراب ، بررسی روش ساخت ، بررسی تیپ شخصیتی ، تاثیر رنگ بر حافظه ، تاثیر قرآن ، پایة گاما الومینا ، افسردگی امدادگران ، افزایش رضایت زناشویی ، بدرفتاری والدین ، عزت نفس دانش آموزان ، شاخص های افسردگی ، رضایت شغلی کارکنان ، خلاقیت دانش آموزان ، تیپ شخصیتی درون گرا ، حافظه کودکان ، حسابداری پیمانکاری ، تیپ شخصیتی برون گرا ، تیپ های شخصیتی ، تیپ شخصیتی ، تفاوت سبک اسنادی ، تصادفات ، تصادفات رانندگی ، درمان کودکان ، رابطه بین ورزش و افسردگی ، سوانح رانندگی ، شایستگی مدیریت ، شیوه های فرزندپروری ، شن درمانی ، عقب مانده ذهنی ، عملکرد مدیران ، عملکرد مدیران تحصیلکرده ، عوامل فشار روانی ، فشار روانی ، فشار روانی بر دانشجویان ، فشار روانی در دانشجویان ، عوامل موثر بر فشار روانی ، فراغت معلمان ، افزایش مهارت ، افسردگی در زنان ، افسردگی در غیرورزشکار ، اوقات فراغت معلمان ، اضطراب دانشجویان ، اضطراب در دانش آموزان ، افت تحصیلی دانش آموزان ، پرخاشگری ، پروژه مالی پیمانکاری ، تاثیر مرگ و میر ناشی از تصادفات ، تاثیر بدرفتاری ، بررسی شاخص های افسردگی ، بررسی معیارهای شایستگی ، بررسی مسائل آموزشی ، کارآموزی در کارخانه کاشی ، کارآموزی در کارگاه ریخته گری ، یادگیری کودکان ، کارآفرینی تولید نرم افزار ، کارآموزی در اداره برق ، کیفیت تحصیلی ، مصرف مواد ، معیارهای شایستگی ، مدیر موفق ، میزان رضایت شغلی ، ویژگیهای مدیر ، ویژگیهای مدیر موفق ، هویت فردی ، هویت فردی در نوجوانان ، هایپرتانسیو در زنان باردار ، نیازهای مازلو بین دانشجویان ، نیروگاه گازی ، نیازهای اساسی مازلو ، نظریه لیکرت ، نقش بازرگانان ، نقش ایثار ، نقش قرآن ، نقش قرآن در زندگی فردی ، هیستری ، هیستری در بین زنان ، همسرگزینی در دانشجویان ، هوش هیجانی ، میزان خصوصیات رشدی ، موفقیت مشاوران ، موفقیت مشاوران در آموزشگاهها ، میزان موفقیت مشاوران ، نصب ترانس ، مدلسازی ، مدیران آموزشی ، مشکلات آموزشی مدرسه ، مشکلات در مدرسه ، مشکلات مدرسه ، مشاوره مشاوران ، مشاوره مشاوران در آموزشگاهها ، مشکلات نابینایان ، مدیریت منابع انسانی ، مشاوره گروهی ، معماری ایرانی ، معادلات دیفرانسیل ، معادن نمک ، مقایسه سلامت روان در بین دانش آموزان ، ملاکهای انتخاب دوست ، ملاکهای همسرگزینی ، گذراندن اوقات فراغت ، کود نیتروژن ، قابلیت گزارشگری مطلوب ، گنبد کامپرزیتی ، گنبد کامپرزیتی برای مساجد ، گزارش کارآموزی برق ، گزارشگری مطلوب سیستم ، مدرسه نابینایان ، کیفیت تحصیلی دانش آموزان ، کودکان کم ذهنی ، کودکان استثنایی ، کمرویی ، کمرویی در دختران ، کنترل در دانش آموزان ، کاهش اضطراب ، کم توان ذهنی ، کارآموزی بافندگی ، کارآموزی در شرکت برق ، کارآموزی جوشکاری ، کارآفرینی تولید قند ، کارآموزی در نمایندگی سایپا ، کاربری اراضی شهری ، کارکنان بهزیستی ، بررسی قابلیت گزارشگری ، بررسی عوامل موثر بر رضایت شغلی ، بررسی مسائل ، بررسی شیوع کمرویی ، بررسی علل فرار مغزها ، بررسی عملکرد مدیران ، بررسی عوامل تهاجم ، بررسی سطوح کود نیتروژن ، بررسی رغبتهای شغل ، بررسی تاثیر رنگها ، بررسی تفاوت های جنسی ، بهداشت روانی بیماران ، بی انضباطی ، بی انضباطی دانش آموزان ، بی انضباطی در دانش آموزان ، بیماران هموفیل ، بیماران سرطانی ، بررسی میزان شیوع کمرویی ، بررسی میزان شیوع ، بررسی ویژگی های شخصیتی ، بررسی کودکان ، بررسی کودکان استثنایی ، برق رسانی ، برق رسانی به شهرک ، بررسی میزان اثربخشی ، تاثیر تماشای تلویزیون ، پیشرت تحصیلی ، پیشرفت تحصیلی در دانش آموزان ، تاثیر رنگ بر یادگیری ، تاثیر رنگها ، تاثیر قرآن در زندگی اجتماعی ، تحلیل محاوره‌ای ، پرورش خلاقیت ، پروژه مالی کنترل موجودی انبار ، اضطراب در بین کودکان ، اضطراب در تیپهای شخصیتی ، اضطراب کودکان ، اعتماد به نفس فرزندان ، اختلال وسواس ، اختلال وسواس فکری ، اثربخشی درمان نوروفیدبک ، اختلالات رفتاری ، اسانس نعناع ، آمینواسیدهای آزاد ، آلودگی محیط زیست ، اثر تنش شوری ، اثر بخشی درمان گروهی ، احداث شبکه فشار ، احداث شبکه فشار متوسط ، اوقات فراغت دانش آموزان ، ایجاد خلاقیت ، انتقال نیرو ، اوره ، الگوریتم ژنتیک ، انتخاب دوست دانش آموزان ، انحرافات اجتماعی ، افسردگی بین زنان ، افسردگی دانش آموزان ، افکار غیرمنطقی ، افکار غیرمنطقی در دانش آموزان ، بافندگی ، باورها و اعتقادات از زایمان ، بازار سبزیجات خشک ، بررسی انتخاب دوست ، بررسی بهداشت روانی ، عوامل موثر بر رعایت حجاب ، عملکرد مدیران غیر تحصیلکرده ، عوامل تهاجم فرهنگی ، علل بی انضباطی ، علل بی انضباطی دانش آموزان ، شناسایی نیازها ، شناسایی نیازهای آموزشی ، شن بازی درمانی ، شیوع کمرویی در دختران ، شیوه های کنترل ، شکست تحصیلی ، طراحی گنبد کامپرزیتی ، شخصیت کودکان ، شغل دانش آموزان ، سنگ های ادراری ، سیستم اطلاعات حسابداری ، شاگرد محور ، سلامت روانی بین دانش آموزان ، سلامت روانی مدیران ، سهم بازرگانان ، سهم بازرگانان در جنبش مشروطیت ، ستارگان ، سلامت روانی دانش آموزان ، سبک رهبری مدیران ، سازگاری زناشویی ، ساماندهی بازار ، زناشویی زنان خوابگاهها ، رویکرد تحلیل محاوره‌ای ، رشد ، رشد اجتماعی ، رضایت زناشویی زنان ، رضایت شغلی پزشکان ، رضایت شغلی دبیران ، رعایت حجاب ، رغبتهای شغل ، رفتار کودکان ، روش ساخت ، روش های تدریس فعال ، درمان دارویی بیماران ، حسابداری شهرداری ها ، خسارت شکست تحصیلی ، خسارت ناشی از شکست ، خصوصیات اکوفیزیولوژیک ، خلق و خوی کودکان ، ترکیبات ایمیدازولی در دانه ها ، ترکیبات فنلی ، ترویج توتون ، تروپش ، تعیین ضریب گیاهی ، تفاوت های جنسی در اضطراب ، تفکرات غیرمنطقی ، تهاجم فرهنگی ، تهاجم فرهنگی دانشجویان ، توتون کاران ، تنش شوری ،

آمار و اطلاعات

بازدید امروز :68
بازدید دیروز :11
کل بازدید :2309130
تعداد کل یاداشته ها : 1777
03/12/2
11:18 ع

هدف : معرفی گنبد نمکی گرمسار بعنوان بزرگترین و با کیفیت ترین ذخایر نمک ایران و آشنائی مهندسی معدن و زمین شناسان با ساز و کار دیاپیرها

1-1)        پیشینه تحقیق : از سالیان گذشته با توجه به موقعیت ممتاز جغرافیایی گنبد نمکی گرمسار و نزدیکی به تهران محققین و زمین شناسان و حتی باستان شناسان متعددی را به دلیل جنگ نادرشاه با اشرف افغان حدود 280 سال پیش در این منطقه به خود جذب کرده است .

1-2)         روش کار و تحقیق : بازدید عمومی از منطقه ومعادن فعال ‌آن و بررسی عینی نحوه‌ی استخراج و بارگیری و همچنین افراد و منابع و مأخذیی که از گذشته تا کنون در منطقه تحقیق و یا مقاله نوشته‌اند .

فهرست مطالب

عنوان                                                                                                                                                                                                                                                                          صفحه

فصل دوم : اختصاصات عمومی نمکها در ایران ………………………………………………

الف : کلیاتی درمورد نمکها ……………………………………………………………………………

1-2 تاریخچه نمک ……………………………………………………………………………………….

2-2 نمک وموارد استفاده آن  ……………………………………………………………………….

3-2 پراکندگی و  مقدار تولید  نمک درجهان ……………………………………………………

ب: ژئو شیمی و کانی شناسی ………………………………………………………………………..

4-2 ژئوشیمی ……………………………………………………………………………………………..

5-2 کانی شناسی نمکی  (‌هالیت )‌……………………………………………………………………

6-2 کانی های همراه  هالیت ………………………………………………………………………….

7-2 فرایندهای بعد  از رسوبگذاری ……………………………………………………………….

پ: شرایط ومحیط  تشکیل هالیت  ………………………………………………………………….

8-2 شرایط تشکیل هالیت ……………………………………………………………………………..

9-2 محیط تشکیل نمک  (‌هالیت )‌…………………………………………………………………….

10-2 ذخایر تبخیری  قدیمی و محیط تشکیل آن ………………………………………………

11-2 موقعیت های  مناسب برای رسوب تبخیری ها ………………………………………..

12-2 سبخا …………………………………………………………………………………………………

13-2 محیط های دریایی………………………………………………………………………………..

14-2 نمک های غول آسا چگونه بوجود  آمدهاند ؟…………………………………………..

ث:انواع ژنتیکی کارنسارها نمک …………………………………………………………………..

15-2 اقیانوس ها ودریاها ……………………………………………………………………………

16-2 دریاچه ها …………………………………………………………………………………………..

17- 2 آبهای زیر زمینی  (‌شورابه ها )‌……………………………………………………………

18-2 حوضه های دریاچه ای نوع  پلایا ………………………………………………………..

19-2 نهشتههای نمک  لایه ای ……………………………………………………………………….

20-2 گنبدهای نمکی  …………………………………………………………………………………..

21-2 کانی های همراه  گنبدهای نمکی  …………………………………………………………

22-2 پدیده دگرگونی  در گنبدهای نمکی ………………………………………………………

23-2 چگونگی حرکت در  گنبدهای نمکی  ……………………………………………………..

ج)‌برخی از مدلهای پیدایش ذخایر  تبخیری……………………………………………………

24-2 مدل یا تئوری   حوضه های دارای سد (Ochsenius , 1877))………………………

25-2 مدل دریاچه ای والتر ( 1903)……………………………………………………………….

26-2 مدل تبخیرهای آب های عمیق (Schmalz , 1969)………………………………………

27-2 تئوری یا مدل  حوضه خشک  شده (Hus, 1972)………………………………………

28-2 مدل حوضه خشک شده در درون مدل  استاتیک …………………………………….

29-2 مدل ولکانوژنیک نهشته های تبخیری ………………………………………………….

آثار ومعادن  نمک ایران در دورانهای مختلف زمین شناسی ……………………………

28-2 نمک های پر کامبرین پسین در  زون زاگرس ………………………………………..

29-2 گنبدهای نمکی  استان هرمزگان …………………………………………………………..

30-2 نمک های ژوراسیک فوقانی …………………………………………………………………

31-2 آثار و گنبدهای نمکی  استان کرمان …………………………………………………….

32-2 نمک های ائوسن در  زون ایران مرکزی ………………………………………………..

33-2 نمک های ائو  – الیگوسن …………………………………………………………………….

34-2 نمک های ترسیر  در زون ایران مرکزی ………………………………………………..

35-2 آثار و ذخائر  نمکی ترسیر استان سمنان …………………………………………….

36-2 آثار و ذخائر نمک  ترسیر استان خراسان …………………………………………….

37-2 ذخایر یا آثار  نمکی میوسن ………………………………………………………………..

38-2 آثار و معادن نمک  زون زاگرس در  میوسن …………………………………………

39-2 آثار و  معادن نمک زون  ایران  مرکزی در میوسن ………………………………..

40-2 آثار و معادن نمک  زون البرز در میوسن ……………………………………………..

41-2 نمکهای پلیوسن ………………………………………………………………………………….

42-2 نهشته های نمکی  کویر (‌هولوسن تا کنون )‌………………………………………….

43-2 نمک های عهد حاضر ……………………………………………………………………………

منابع :

1-               دری ، محمد باقر – 1370- مطالعه زمین شناسی و چینه شناسی کوه کلرز ( شمال گرمسار ) – پایان نامه فوق لیسانس – دانشگاه تهران .

2-               نمدمالیان و همکاران – 1370 – پی جوئی و اکتشاف در منطقه گرمسار حدفاصل ایوانکی و بن کوه ( گزارش شماره 3) – سازمان زمین شناسی کشور .

3-               نقشه توپوگرافی 000،50/1 ایوانکی – سازمان جغرافیائی کشور – 1355?

4-               گزارش طرح پی جویی پتاس در استان سمنان ، سازمان زمین شناسی کشور .شازن مطالعه امکانات بررسی های سیستماتیک پتاس در ایران مترجم ناصر خویی ( 1367) ، سازمان زمین شناسی کشور ، شهرابی ، م ( 1361)

پی جویی پتاس د راستان سمنان ( گزارش شماره 6 طرح پی جویی سراسری پتاس ) سازمان زمین شناسی کشور ، فیض نیا ، س .( 1371).

دانلود فایل

 


  

هدف : معرفی گنبد نمکی گرمسار بعنوان بزرگترین و با کیفیت ترین ذخایر نمک ایران و آشنائی مهندسی معدن و زمین شناسان با ساز و کار دیاپیرها

1-1)        پیشینه تحقیق : از سالیان گذشته با توجه به موقعیت ممتاز جغرافیایی گنبد نمکی گرمسار و نزدیکی به تهران محققین و زمین شناسان و حتی باستان شناسان متعددی را به دلیل جنگ نادرشاه با اشرف افغان حدود 280 سال پیش در این منطقه به خود جذب کرده است .

1-2)         روش کار و تحقیق : بازدید عمومی از منطقه ومعادن فعال ‌آن و بررسی عینی نحوه‌ی استخراج و بارگیری و همچنین افراد و منابع و مأخذیی که از گذشته تا کنون در منطقه تحقیق و یا مقاله نوشته‌اند .

فهرست مطالب

عنوان                                                                                                                                                                                                                                                                          صفحه

فصل دوم : اختصاصات عمومی نمکها در ایران ………………………………………………

الف : کلیاتی درمورد نمکها ……………………………………………………………………………

1-2 تاریخچه نمک ……………………………………………………………………………………….

2-2 نمک وموارد استفاده آن  ……………………………………………………………………….

3-2 پراکندگی و  مقدار تولید  نمک درجهان ……………………………………………………

ب: ژئو شیمی و کانی شناسی ………………………………………………………………………..

4-2 ژئوشیمی ……………………………………………………………………………………………..

5-2 کانی شناسی نمکی  (‌هالیت )‌……………………………………………………………………

6-2 کانی های همراه  هالیت ………………………………………………………………………….

7-2 فرایندهای بعد  از رسوبگذاری ……………………………………………………………….

پ: شرایط ومحیط  تشکیل هالیت  ………………………………………………………………….

8-2 شرایط تشکیل هالیت ……………………………………………………………………………..

9-2 محیط تشکیل نمک  (‌هالیت )‌…………………………………………………………………….

10-2 ذخایر تبخیری  قدیمی و محیط تشکیل آن ………………………………………………

11-2 موقعیت های  مناسب برای رسوب تبخیری ها ………………………………………..

12-2 سبخا …………………………………………………………………………………………………

13-2 محیط های دریایی………………………………………………………………………………..

14-2 نمک های غول آسا چگونه بوجود  آمدهاند ؟…………………………………………..

ث:انواع ژنتیکی کارنسارها نمک …………………………………………………………………..

15-2 اقیانوس ها ودریاها ……………………………………………………………………………

16-2 دریاچه ها …………………………………………………………………………………………..

17- 2 آبهای زیر زمینی  (‌شورابه ها )‌……………………………………………………………

18-2 حوضه های دریاچه ای نوع  پلایا ………………………………………………………..

19-2 نهشتههای نمک  لایه ای ……………………………………………………………………….

20-2 گنبدهای نمکی  …………………………………………………………………………………..

21-2 کانی های همراه  گنبدهای نمکی  …………………………………………………………

22-2 پدیده دگرگونی  در گنبدهای نمکی ………………………………………………………

23-2 چگونگی حرکت در  گنبدهای نمکی  ……………………………………………………..

ج)‌برخی از مدلهای پیدایش ذخایر  تبخیری……………………………………………………

24-2 مدل یا تئوری   حوضه های دارای سد (Ochsenius , 1877))………………………

25-2 مدل دریاچه ای والتر ( 1903)……………………………………………………………….

26-2 مدل تبخیرهای آب های عمیق (Schmalz , 1969)………………………………………

27-2 تئوری یا مدل  حوضه خشک  شده (Hus, 1972)………………………………………

28-2 مدل حوضه خشک شده در درون مدل  استاتیک …………………………………….

29-2 مدل ولکانوژنیک نهشته های تبخیری ………………………………………………….

آثار ومعادن  نمک ایران در دورانهای مختلف زمین شناسی ……………………………

28-2 نمک های پر کامبرین پسین در  زون زاگرس ………………………………………..

29-2 گنبدهای نمکی  استان هرمزگان …………………………………………………………..

30-2 نمک های ژوراسیک فوقانی …………………………………………………………………

31-2 آثار و گنبدهای نمکی  استان کرمان …………………………………………………….

32-2 نمک های ائوسن در  زون ایران مرکزی ………………………………………………..

33-2 نمک های ائو  – الیگوسن …………………………………………………………………….

34-2 نمک های ترسیر  در زون ایران مرکزی ………………………………………………..

35-2 آثار و ذخائر  نمکی ترسیر استان سمنان …………………………………………….

36-2 آثار و ذخائر نمک  ترسیر استان خراسان …………………………………………….

37-2 ذخایر یا آثار  نمکی میوسن ………………………………………………………………..

38-2 آثار و معادن نمک  زون زاگرس در  میوسن …………………………………………

39-2 آثار و  معادن نمک زون  ایران  مرکزی در میوسن ………………………………..

40-2 آثار و معادن نمک  زون البرز در میوسن ……………………………………………..

41-2 نمکهای پلیوسن ………………………………………………………………………………….

42-2 نهشته های نمکی  کویر (‌هولوسن تا کنون )‌………………………………………….

43-2 نمک های عهد حاضر ……………………………………………………………………………

منابع :

1-               دری ، محمد باقر – 1370- مطالعه زمین شناسی و چینه شناسی کوه کلرز ( شمال گرمسار ) – پایان نامه فوق لیسانس – دانشگاه تهران .

2-               نمدمالیان و همکاران – 1370 – پی جوئی و اکتشاف در منطقه گرمسار حدفاصل ایوانکی و بن کوه ( گزارش شماره 3) – سازمان زمین شناسی کشور .

3-               نقشه توپوگرافی 000،50/1 ایوانکی – سازمان جغرافیائی کشور – 1355?

4-               گزارش طرح پی جویی پتاس در استان سمنان ، سازمان زمین شناسی کشور .شازن مطالعه امکانات بررسی های سیستماتیک پتاس در ایران مترجم ناصر خویی ( 1367) ، سازمان زمین شناسی کشور ، شهرابی ، م ( 1361)

پی جویی پتاس د راستان سمنان ( گزارش شماره 6 طرح پی جویی سراسری پتاس ) سازمان زمین شناسی کشور ، فیض نیا ، س .( 1371).

دانلود فایل


94/2/17::: 12:41 ص
نظر()
  

هدف : معرفی گنبد نمکی گرمسار بعنوان بزرگترین و با کیفیت ترین ذخایر نمک ایران و آشنائی مهندسی معدن و زمین شناسان با ساز و کار دیاپیرها

1-1)        پیشینه تحقیق : از سالیان گذشته با توجه به موقعیت ممتاز جغرافیایی گنبد نمکی گرمسار و نزدیکی به تهران محققین و زمین شناسان و حتی باستان شناسان متعددی را به دلیل جنگ نادرشاه با اشرف افغان حدود 280 سال پیش در این منطقه به خود جذب کرده است .

1-2)         روش کار و تحقیق : بازدید عمومی از منطقه ومعادن فعال ‌آن و بررسی عینی نحوه‌ی استخراج و بارگیری و همچنین افراد و منابع و مأخذیی که از گذشته تا کنون در منطقه تحقیق و یا مقاله نوشته‌اند .

فهرست مطالب

عنوان                                                                                                                                                                                                                                                                          صفحه

فصل دوم : اختصاصات عمومی نمکها در ایران ………………………………………………

الف : کلیاتی درمورد نمکها ……………………………………………………………………………

1-2 تاریخچه نمک ……………………………………………………………………………………….

2-2 نمک وموارد استفاده آن  ……………………………………………………………………….

3-2 پراکندگی و  مقدار تولید  نمک درجهان ……………………………………………………

ب: ژئو شیمی و کانی شناسی ………………………………………………………………………..

4-2 ژئوشیمی ……………………………………………………………………………………………..

5-2 کانی شناسی نمکی  (‌هالیت )‌……………………………………………………………………

6-2 کانی های همراه  هالیت ………………………………………………………………………….

7-2 فرایندهای بعد  از رسوبگذاری ……………………………………………………………….

پ: شرایط ومحیط  تشکیل هالیت  ………………………………………………………………….

8-2 شرایط تشکیل هالیت ……………………………………………………………………………..

9-2 محیط تشکیل نمک  (‌هالیت )‌…………………………………………………………………….

10-2 ذخایر تبخیری  قدیمی و محیط تشکیل آن ………………………………………………

11-2 موقعیت های  مناسب برای رسوب تبخیری ها ………………………………………..

12-2 سبخا …………………………………………………………………………………………………

13-2 محیط های دریایی………………………………………………………………………………..

14-2 نمک های غول آسا چگونه بوجود  آمدهاند ؟…………………………………………..

ث:انواع ژنتیکی کارنسارها نمک …………………………………………………………………..

15-2 اقیانوس ها ودریاها ……………………………………………………………………………

16-2 دریاچه ها …………………………………………………………………………………………..

17- 2 آبهای زیر زمینی  (‌شورابه ها )‌……………………………………………………………

18-2 حوضه های دریاچه ای نوع  پلایا ………………………………………………………..

19-2 نهشتههای نمک  لایه ای ……………………………………………………………………….

20-2 گنبدهای نمکی  …………………………………………………………………………………..

21-2 کانی های همراه  گنبدهای نمکی  …………………………………………………………

22-2 پدیده دگرگونی  در گنبدهای نمکی ………………………………………………………

23-2 چگونگی حرکت در  گنبدهای نمکی  ……………………………………………………..

ج)‌برخی از مدلهای پیدایش ذخایر  تبخیری……………………………………………………

24-2 مدل یا تئوری   حوضه های دارای سد (Ochsenius , 1877))………………………

25-2 مدل دریاچه ای والتر ( 1903)……………………………………………………………….

26-2 مدل تبخیرهای آب های عمیق (Schmalz , 1969)………………………………………

27-2 تئوری یا مدل  حوضه خشک  شده (Hus, 1972)………………………………………

28-2 مدل حوضه خشک شده در درون مدل  استاتیک …………………………………….

29-2 مدل ولکانوژنیک نهشته های تبخیری ………………………………………………….

آثار ومعادن  نمک ایران در دورانهای مختلف زمین شناسی ……………………………

28-2 نمک های پر کامبرین پسین در  زون زاگرس ………………………………………..

29-2 گنبدهای نمکی  استان هرمزگان …………………………………………………………..

30-2 نمک های ژوراسیک فوقانی …………………………………………………………………

31-2 آثار و گنبدهای نمکی  استان کرمان …………………………………………………….

32-2 نمک های ائوسن در  زون ایران مرکزی ………………………………………………..

33-2 نمک های ائو  – الیگوسن …………………………………………………………………….

34-2 نمک های ترسیر  در زون ایران مرکزی ………………………………………………..

35-2 آثار و ذخائر  نمکی ترسیر استان سمنان …………………………………………….

36-2 آثار و ذخائر نمک  ترسیر استان خراسان …………………………………………….

37-2 ذخایر یا آثار  نمکی میوسن ………………………………………………………………..

38-2 آثار و معادن نمک  زون زاگرس در  میوسن …………………………………………

39-2 آثار و  معادن نمک زون  ایران  مرکزی در میوسن ………………………………..

40-2 آثار و معادن نمک  زون البرز در میوسن ……………………………………………..

41-2 نمکهای پلیوسن ………………………………………………………………………………….

42-2 نهشته های نمکی  کویر (‌هولوسن تا کنون )‌………………………………………….

43-2 نمک های عهد حاضر ……………………………………………………………………………

منابع :

1-               دری ، محمد باقر – 1370- مطالعه زمین شناسی و چینه شناسی کوه کلرز ( شمال گرمسار ) – پایان نامه فوق لیسانس – دانشگاه تهران .

2-               نمدمالیان و همکاران – 1370 – پی جوئی و اکتشاف در منطقه گرمسار حدفاصل ایوانکی و بن کوه ( گزارش شماره 3) – سازمان زمین شناسی کشور .

3-               نقشه توپوگرافی 000،50/1 ایوانکی – سازمان جغرافیائی کشور – 1355?

4-               گزارش طرح پی جویی پتاس در استان سمنان ، سازمان زمین شناسی کشور .شازن مطالعه امکانات بررسی های سیستماتیک پتاس در ایران مترجم ناصر خویی ( 1367) ، سازمان زمین شناسی کشور ، شهرابی ، م ( 1361)

پی جویی پتاس د راستان سمنان ( گزارش شماره 6 طرح پی جویی سراسری پتاس ) سازمان زمین شناسی کشور ، فیض نیا ، س .( 1371).

دانلود فایل


94/2/15::: 11:33 ع
نظر()